自然话题叙事作文：不一样-玩手机作文700字

我上幼儿园的时候，我妈整天抱着一块& ldquo扁平的长方体& rdquo在沙发上玩。我很好奇那是什么，就跑过去问我妈，她回答说:& ldquo这是手机，不能玩！& rdquo我听从了我妈的建议，从来没玩过手机。时间过得很快，转眼间，我们到了小学三年级，又多了两科，理科和英语。老师还给我们布置了新的作业，有些作业必须在手机上完成。不得已，我妈给了我一个她用过的手机。这一刻，我突然想到了妈妈对我的警告:& ldquo你不能玩它！& rdquo但还是忍不住内心的好奇，打开手机研究了一下。果然，经过几天我的& ldquo努力& rdquo我开发过游戏、视频等有趣的软件。于是，我就趁妈妈不在的时候偷偷玩。后来渐渐觉得这些游戏和视频有点无聊。再加上小升初的到来，作业和习题多了，我对手机也不再感兴趣了。我妈以前看到我玩手机就大声批评我，甚至把我下载的软件都删了。奶奶看到我玩手机，摆摆手说:& ldquo没事的。通常，压力太大。玩一会儿也没多大关系。& rdquo是的，从小到大，从小到大，每个年龄段对手机的理解都不一样。小时候对手机充满了好奇，于是把所有的娱乐时间都投入到了手机上，从而无视了妈妈的警告。但是现在，我的大脑和业余时间都被学习、作业和考试占满了，没有时间玩游戏和刷视频。这个时候我已经隐约懂事了，已经懂得一些自律和自我管理，不再玩手机了。我妈对手机的理解是，它只是一个学习和工作的工具。因为成年人有足够的自控和判断能力，知道过度沉迷手机是不好的，会影响工作；一旦过于沉迷手机，甚至会断送前程，所以成年人一般不玩手机。成年人是自律的。就算他们玩手机，也玩不了多久。他们只是把它们作为偶尔放松大脑的娱乐工具。而老年人就更不一样了。他们根本不玩手机或者老人不会玩手机。有一次，爷爷在玩手机。当我正在做作业时，他突然叫我出去。我走到爷爷身边，他让我教他怎么玩一个游戏。这个游戏的名字是俄罗斯方块。家长希望手机是孩子的学习工具，而不是娱乐用品。适当使用手机有利于大脑放松，过度沉迷手机则会害了你。