语文读书百遍的下一句,“读书百遍,其义自见”是句谎言?快速阅读五字心诀大揭秘

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“读书百遍,其义自见”是句谎言?快速阅读五字心诀大揭秘

01

关于阅读,有没有人跟我一样,好奇过这一波问题:

阅读不是一种享受吗,为什么要速读?

快速阅读,会不会读完就忘,那有意义吗?

一天一本书的人,是一目十行,还是每天花了八、九个小时在读书?

带着疑问,我开始拜会《洋葱阅读法》中的剑士,试图揭开谜团。

首先试着回答一个问题:为什么我们要速读?

剑士有一个形象的比喻:速读就像是一群海盗的打劫计划。在开始打劫之前,海盗们会先登岛巡视一番,以确认这个岛屿是否适合花力气去实施打劫。

同样,速读只是阅读的开始,而不是终点。速读最重要的目的,是帮你快速甄别一本书是否有深入阅读的必要,好书值得你读上两遍、三遍以上。但是在知识爆炸的当下,并不是每本书,都值得你反复阅读。

如果我们不确定某本书到底有没有用,但我们只有30分钟的时间去阅读,这时快速阅读就是一种很好的方法。

第二个问题:速读会不会读完就忘记呢?

关于这个问题,在知乎上有一个回答,是我认为对这个问题最好的诠释:

“当我还是个孩子时,我吃过很多的事物,现在已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉”。

阅读大抵如此,看过的书,思考过的问题,不一定非要时刻记住,但是已经内化成为你心智的一部分,和你骨肉相连,无法分割。

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图片截取自知乎

第三个问题:速读是仅仅提高阅读速读吗?

剑士给我的答案,是要学会快、狠、准的“砍杀”,而不是从头到尾一字不差的阅读。这,也是每年读300本书的各路高人们都在使用的技巧。

另外,很多速读文章没有告诉你的是,速读并不适用于所有类型的书籍,比如说小说、电子书。

为什么这么说,看完这篇文章,或许你自己就能找到答案。

02

废话少说,直接给大家上干货。

在《洋葱阅读法》里面,给我们讲述了快速阅读的五字心诀——因概少切复。

备注:括号为终极状态下,每一部分建议花费的时间

  • 因——提问(5MIN):运用你的好奇心,寻找你看这本书的目的
  • 概——预习(15MIN):看目录、前序、后续,先了解清楚这本书的概要,并找出关键概念
  • 少——扫读(10MIN):寻找概念,重点标记出来。
  • 切——切重点(45MIN):九宫格、RIA结合
  • 复——复习(30MIN):印象笔记,查漏补缺

因——提问

阅读必须要调动起好奇心和兴趣。读书要有目的如果你知识没有任何目的地随便翻几本书,大脑就无法参与阅读。

同时,将读某本书的目的写下来。比如,读古典老师的《跃迁》,就想到了“联机学习”。你可以问自己:什么是联机学习?怎么样进行联机学习?在读完这本书时,要寻找到答案,你也是你读这本书的驱动力。

概——预习

浏览封面、封底、序言、后记,甚至看看这本书的作者有没有其他人推荐过,或者这本书是不是一个体系的套书等,先了解这些内容,搞清楚状况,再开始阅读。

用目录画一个思维导图,是一种快速了解书本的好方法。但是切记没有重点,将作者提供的列表结构直接变成了图形机构。

好的思路是,某本书有10个章节,有4个章节是重点内容,那我们所绘制的思维导图的结构就有4个分支。或者这本书我提了3个问题,针对这3个问题来画思维导图的分支,每个分支回答清楚一个问题。

少——扫读

要扫读翻阅整本书?因为如果单凭目录判断重点内容,有些内容会被我们遗漏,用10分钟时间把整本书快速扫读一遍,这样对整本书的结构就有了大致的了解。

根据“二八法则”,一本书其实真正有用的信息,只需要花20%的时间就能获得,80%的重要信息集中在20%的内容里面。

扫读的时候,可以用荧光笔、便利贴、折页等方式标注出重点概念和关键词。

扫读时追求的是速读,这个时候如果默念会影响速读。小六的方法是尝试在心里发出“呜呜”的声音来干扰自己;也有些人会尝试用呼吸来调节自己的阅读速度。在我看来,都可以尝试,重点是寻找最适合自己进入心流状态的方法。

切——切重点

对于技能类书籍,一本书里的核心概念不多,如果一个章节讲述一个概念,大概33个概念就可以成书。如果要快速阅读一本书,实际就是把这本书里的核心概念搞清楚,其他的案例、故事等居其次。

只有了解概念、串联概念、懂得概念,才能掌握概念。

掌握一个知识最好的办法,就是用输出倒逼输入。有两个逼自己输出的好方法:

1、九宫格笔记:分为书名、3个问题、9个关键词、啊哈、接下来要做五个部分。个人觉得很实用,但是受到《洋葱阅读法》版权限制,无法直接贴图。回台回复关键词【九宫格笔记】可获得作者自己制作的九宫格笔记一份

2、RIA便签读书法,拆书帮赵周老师《这样读书就够了》有详细讲解,关键步骤有三步:I用自己的话重述片段;A1搜索自己是否有类似经历;A2自己可以怎么做。

复——复习

将九宫格图、知识卡片、RIA便签全部搜集起来,问自己几个问题:还有哪些问题需要搞清楚?接下来还有哪些书需要深度研究?关于这个主题还有哪些关键词可以搜索?知识体系是否已经建立完善?

分享是一个反复学习的过程,这也是为什么教授别人内容是一种最好的学习方式。

03

在研究速读的过程中,还让我迸发了打造自己知识体系,并且如何运用的灵感。那就是:看书的时候,可以运用联机思维,将一个主题的关键词全部搜索出来,当需要运用时,只需要把几个概念组装起来,按顺序排列好,就可以轻松完成分享。

这个想法,似乎也和在《鱼翅来了》公众号看到的“个人学习地图”概念有相似之处。最近越来越觉得,好的想法通常都是相通的,无论流派,不分中外。

具体以小六整理的时间管理概念为例,下图是小六整理的全部时间管理关键词,在知识管理的知识体系里面,小六把这些关键词放到了时间分配、怎么做、怎么执行三个板块。

当需要分享跟时间管理相关的主题时,仅需要从这个知识体系里面抽取出适合的内容和案例,即可轻松完成一个高质分享内容的搭建。

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截取自《洋葱阅读法》

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拍摄自《洋葱阅读法》

这个方法适合于任何你希望打造的课程领域,将这个方法再总结下:寻找一本这个领域的经典书籍并精读——通过九宫格图提3个问题列9个关键词——自行解答提问——寻找到这个领域需要精读的其他书籍——完善你的关键词库——打造你的知识体系并不断完善——形成自己的课程体系

04

看到这里,有没有激起你挑战一天读完一本书的挑战欲呢?

我反正准备找一个清晨来试试看。

说一句看起来矛盾其实并不矛盾的提醒:在阅读里,速度是我们最不在意的一部分。

阅读还是不能急,想真正实现一天速读一本书,需要时间积累,给自己100天的时间去改。

看到这里,你是否已经找到了文章开头问题的答案?

速读的本质,是对文章关键词的迅速抓取。这个本质,注定了它并不适合于像小说这种题材的书籍。

速读的技巧里面,需要运用到大量翻阅、划重点的动作,所以对于电子书,这些技巧都很难施展开来。

也许到了文章最后,我们再看题目,还有有一个源头问题:我3天看不完一页书,其实归根到底还是因为我没有时间啊。这个问题解决不了,这些都是白扯。

前两天,《阿何有话说》的运营总监JUDY老师在她的私享会上跟我们分享了她的时间管理经验。她的第一句分享就非常炸裂,她认为时间是不需要管理的!

原因有二。其一,时间是具有流动性的。你没有去做一件事,是因为你认为它不够重要。但无论你做与不做,时间都在流逝。深以为然。

之前我看过一个TED演讲,主讲是劳拉·万德坎姆,时间管理领域权威专家。她的演讲都在论证一个点:时间永远会有,多忙的人都会有。关键是,什么事才是最重要,最值得放在时间线最前面去做的。

同理,看书的时间你也有,每个人都有,关键是,你认为看书这件事,有多重要?

其二,时间是有累积性的。

JUDY老师举了一个例子,如果你学习一个30天的课程,你是连续学习30个小时效果好,还是每天学习1个小时的效果好呢?相信大家都会选择后者。

同样,阅读也需要拆分成一个个的小章节,每天完成一个小目标,然后对自己喊听。这样,即有利于总结内化阅读内容,也可以给自己一个心理奖励,我已经顺利完成里今天的小目标。

每年读300本书,掌握方法,我相信其实每个人都可以做到。


作者:粉黑天空,曾经的码字工,现在的全职妈妈。擅长花式育儿,也爱读书写字。以娃会友,让辣妈崛起!公众号日更中,欢迎关注。公众号:哇哇娃娃呀(ID:wawawawaya520)


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