公文三理教育汇报材料

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李三教育报道材料

为深入贯彻落实中央和河南省委关于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，大力推进河南省未成年人思想道德建设，根据省市文明委关于开展未成年人道德、心理、生理教育工作的安排，我校领导高度重视，全员参与， 拓宽渠道，实现“三讲”教育主题化、网络化，大力开展丰富多彩的实践活动，取得阶段性成果，现汇报如下:

第一，以人为本，以德育人，以德育人，让“三原则”教育成为纪律。

坚持德育为先，坚持以人为本的教育理念，以全体学生为主体。全体教职工树立“人人都是德育工作者，处处都是德育阵地，事事都是德育内容”的德育理念，齐抓共管，人人都要以育人为己任，用爱、热情、真诚、耐心开展德育工作，建立健全“三原则”教育体系。

1、完善德育管理机构和管理制度。

建立校、系、班三级管理网络，明确德育管理职责。德育领导小组由校长、政教处主任等中层干部和年级主任组成。从校长到基层各个班级，形成纵向联系，信息同步畅通，充分发挥德育管理的有效性，从组织上保证学校德育的实施。

2、明确责任，任务到人。

充分发挥德育组织的作用，明确学校各类人员的职责，调动德育工作者的积极性、主动性和创造性，使德育工作落到实处。

第一，调动管理者育人的积极性。结合河南省“三原则”教育活动的开展，我校德育领导小组进行了集中讨论和学习，学习了《公民道德实施纲要》、《中小学德育工作规则》和“三原则”教育的有关文件。结合我校实际，统一认识，进一步确立和落实“三原则”工作目标和工作步骤，明确责任。

手机版模考网其次，调动各科老师的积极性。

第一，调动班主任加强班级管理的积极性。它是学校德育工作的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指挥者，是贯彻德育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量。为了调动他们的育人积极性，我们学校制定了班主任的职责和考核细则。我校打破以学生考试成绩为标准衡量班主任工作业绩的做法，将学生日常管理项目、各方面活动、学生素质提高等“三原则”教育内容作为硬性指标纳入班级量化考核，成为班主任工作考核的重要内容，考核结果与月度量化考核挂钩。另外，对于班主任工作做得好的同志，要优先评先、评职称、晋级。

第二，调动各科老师教书育人的积极性。

德育是培养“四有”新人的必备工程。德育为学生积累知识、培养能力、发展智力提供了必要的精神动力。做好德育工作可以促进学习的发展。同时，德育是维护学校正常教学秩序的思想和纪律保证。如果放松了德育，就很难维持正常的教学秩序。因此，我校一直重视德育在教学中的重要作用，要求以知识为载体，在学科教学中渗透德育。爱国主义是德育的主旋律。各科爱国主义教育与本学科知识紧密结合，增强了爱国主义道德教育的说服力和感染力，能给学生以深刻的影响，形成强大的内化力。各学科的德育以知识为载体，可以达到知识与道德、教学与德育、教书与育人的统一效果。我校制定了系教师教书育人的职责，配合班主任做好班级工作的具体要求，并定期对其工作进行考核，同时将其工作质量纳入每期期末工作质量评价。为了更好地配合“三原则”教育的开展，进一步加强德育在学科教学中的渗透作用，我校于今年8月成立了“三原则”教育办公室，对教育内容进行统一研究和部署，并根据不同学科的不同要求，努力将“三原则”教育内容体现到每一个班级，提高“三原则”教育的质量。

第三，调动服务商育人的积极性。

学校行政部门的教辅人员在学校德育工作中发挥着极其重要的作用，他们肩负着服务育人的重任。我校政教处和团委是学生日常管理、组织学生活动、实施“三原则”教育的直接窗口。本学年，学生处和团委精心设计，分步实施“三原则”教育活动，有计划地营造良好的校园教育环境，为学校“三原则”教育做出积极贡献。

第二，拓宽渠道，丰富内容，形成全方位的德育体系，做好“三原则”教育网。

1.建立家长学校，家校合作，构建中学生心理教育新模式。我校深刻认识家长学校在家庭、学校、社会中的教育作用，积极开辟学校与家庭同步实施教育的渠道，科学教育引导家长更新观念，树立“教育孩子为国，德育育人”的思想，了解和掌握科学教育孩子的方法。今年我们学校成立了家长委员会，聘请老同志和一些有经验的中年教师作为培训老师，定期对家长进行培训。范文参考网认真落实教师、教材、课时、计划“四落实”。家长和学校要积极配合，让他们互通有无，弥补空对方碰不到的，让青少年始终在协调的环境中健康发展。

2.构建社区德育模式，拓展校外“三原则”教育场所。

社区德育不仅促进学校、家庭和社会的协调发展，而且培养学生的社会责任感、社会适应能力、创新精神和实践能力。我校政教处和团委组织学生进社区，开展各种学习和服务活动。

第三，优化环境，因地制宜，营造良好氛围，开展丰富的“三原则”教育活动。

1.以集体主义教育为导向，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。教育要有一定的服务意识和奉献精神，做到心中有祖国，心中有集体，心中有他人，正确处理教育中个人利益、集体利益和国家利益的关系。

2.加强对学生的思想教育、道德教育、纪律教育和法制教育，做好养成教育。我校将认真贯彻落实**** *中央颁布的《公民道德实施纲要》，进一步加强文明礼仪教育，引导学生自觉遵守《中学生行为规范》和《中学生日常行为规范》，知法守法，遵守学校纪律和规章制度。为了让学生知法，我校与城关派出所建立了警民合作关系。每学期开学时，范邀请学校领导为学生开展有效的法制教育活动。

3.结合革命传统教育、中国历史特别是中国近代史教育，通过每周一升国旗、国旗下讲话的活动，教育每一位学生“勿忘国耻，振兴中华”，树立努力学习、为国争光的远大理想。

4.加强传统美德教育，培养高尚的思想品质和良好的道德情操。

5.开展心理教育活动，丰富心理健康教育内容。(1)开设心理健康教育课。我们学校的心理健康课每两周上一次。教师

(2)积极采取措施建立学校心理健康教育服务体系，设立“三原则”教育咨询室，周一至周五的课外活动是接待学生来访的时间；设置心理咨询邮箱和邮箱，部分学生不能正确理解和接受心理教育，思想上有顾虑。他们有问题不敢进咨询室，通过信件或邮箱提出自己的问题。我们会一一给他们及时的回复，必要的时候会主动找学生找他(她)谈心。在图书馆订阅各种心理健康书刊，撰写范文供学生业余时间阅读。学校定期举办心理教育专栏，进行心理宣传教育。

6.特别注意卫生保健，保持良好的生活环境。

环境工作是学校教育的重要组成部分。我校注重加强校园环境卫生管理，实行一日三打扫，每周五下午打扫一次。学校建立严格的健康检查制度，督促全体师生养成良好的卫生习惯；学校照明、用水达标、科学合理；厕所设施完善，设专人定期清扫，日常卫生条件符合要求。经常利用班会等活动教育学生勤洗澡、勤换衣服、早晚刷牙、饭前便后洗手、不吃不洁食物，养成良好的卫生习惯。

我校设立了医务室，由具有医疗经验的专门人员从事医疗、卫生、保健工作。校医定期给学生做“青春期保健”讲座。每年春秋两季，我们都坚持宣传预防流行性疾病(如肺结核、流行性感冒等。)以公告栏和讲座的形式。

7.组织各种形式的文体活动，组织学生开展各种文体活动。范文参考网的TOP100范文每年春天都会举办运动会达标。根据教育部颁布的《中学生体育锻炼标准》的要求，将对所有学生进行体质测试。开展各种赛事的体育比赛，举办广播操、篮球比赛。开展丰富多彩的娱乐活动，丰富学生的课余生活。歌唱比赛、元旦文艺演出等活动为学生提供了施展才华的舞台，也陶冶了情操，提高了思想品位。

我校在“三原则”教育活动中，从细微处入手，狠抓全面落实，使校园更加文明、美丽、和谐，使各项工作再上新台阶，使我校的道德、心理、生理“三原则”教育工作做得更好。