六年级作六年级写人作文：我的老师_1200字

在春风和鲜花盛开的季节，一个神圣而响亮的名字再次成为人们关注的焦点，那就是你，一位可亲可敬的人民教师。可惜我不是作家，不能用优美的句子和诗句赞美你；可惜我不是歌手，也不能用优美的歌曲和丰富多彩的动作来歌颂你... 是他把我带进了知识的殿堂，让我明白了做人的道理，让我对学习产生了兴趣，就是他...他就像一颗生机勃勃的种子，在我的脑海里生根发芽，让我刻骨铭心。他是我三年级的语文老师，李老师。李小姐中等身材，有点胖，戴着一副眼镜，两道黑眉毛下有一双会说话的明亮的眼睛。李先生学识渊博，风趣幽默，给人一种和谐可亲的感觉。李老师上课的时候，语言准确生动，语气抑扬顿挫，情绪真实感人，课堂有着磁铁一样的引力。我们最喜欢语文老师李老师的课。我记得李老师给我们上《捉迷藏》课的时候说过:“请大家边听我朗读，边扩展自己的想象力，享受海边的海浪，海边丰富的矿产资源。”"...海边有那么多虾，会让你觉得它在咬我们的脚……”我们想着，又觉得仿佛一直和老师一起在浩瀚无边的大海里游泳，享受着美丽的大海。他所做的每一个生动有趣的文字和手势，都在描绘着我们面前无边无际的汹涌大海和在海边捡贝壳的孩子们。就连班上最调皮的学生也津津有味地听着、思考着、想象着... “春蚕织到死，烛烧成灰，泪开始干”用李小姐来形容也不过分。在许多死寂的夜晚，你的房间仍然亮着灯。你仍然在批改我们的作业，直到它完成。多少次我想对你说:“老师，你辛苦了。”每当我们做错事时，你都不如其他老师严厉，李小姐。记得有一次，我喜欢上了画画，喜欢上了课后画画，喜欢上了课内画画，对语文、数学等科目不太感兴趣，所以成绩逐渐下降。有一天上语文课，我在桌下画画。突然，我听到老师叫我的名字，所以我站了起来。李老师没有说什么，只是意味深长的看了我一眼，低声说:“下课去我办公室。”我当时心情紧张，等着挨骂受罚，李老师笑着对我说:“你的画不错，你要充分发挥这个特长。”对于这种“迂回战术”，我充耳不闻，无言以对。但是，李先生脸上露出了严肃的表情，说:“虽然画得好，但不能影响成绩！”我冷冷的回答:“以后不花了！”李老师叹了口气，对我说:“画画是好事，但上课要认真听讲，利用课余时间画画。我支持你画画。能不能每周发一张你画的图给我？”“好”我高兴得差点跳起来。老师，你看着我，笑得很和蔼，很和谐。从那以后，我不仅在绘画方面取得了很大的进步，而且在学习成绩方面也取得了快速的进步。老师，当我们犯错的时候，你会认真的教我们，当我们进步的时候，你会鼓励我们继续加油。老师，你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。老师，你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友情更纯洁。你的爱是伟大的，无私的，神圣的... 老师，是您辛勤的园丁夜以继日地为祖国的花朵而工作，他的头发是白色的。亲爱的老师，谢谢！