六年级作我的妹妹_1200字

我妹妹是世界上最可爱的人！她有时候可以很强硬，有时候可以很执着。她很粘我，我也不因此讨厌她。所以你要明白，我喜欢我妹妹。姐姐在我的形象里是一个很可爱的人，但是那一次大大改变了我对她的看法。看，我和妹妹已经吃完了，在公园散步，放松！嘿，为什么那里会打架？！有诅咒，有呼救声！& ldquo肯定有人被打了！& rdquo我和姐姐异口同声地说。& ldquo姐姐，我们去看看。& rdquo雨晨眨了眨眼睛，可爱地说。我瞪大了眼睛，我怎么能去那里！打架了，我们不打了！过去？等着挨打？哎，不对，我妹学了几年跆拳道，可我妹怎么打得过那三四个人呢？我下意识的摇了摇头。& ldquo别想了，姐姐。我正要去看。不会发生的！& rdquo然后他拉着我的手跑向它。动了草，哇，真的是打架(丢人，我现在都不知道？上面我已经说过了！)。三四个人在打一个瘦瘦的男生。男孩的脸和身体是绿色和紫色的。看起来很可怜！妹妹的正义感突然爆发，打开草跳了出来。哦，为什么平时看不到她这么有正义感？而且现在还有正义感！万千草泥马在我心中驰骋！& ldquo嘿，你怎么能这样？大的要保护小的！你应该不要脸！不要脸的来找我说，看我大妈怎么教你们！& hellip& hellip& rdquo这些骂人的话不断从姐姐嘴里溜出来，让我呆住了！我亲爱的妹妹什么时候变得这么彪悍了？！上帝，把我妹妹还给我。那些比妹妹小一两岁的弟弟们，似乎对自己说的话感到羞愧。他们丢下小男孩跑掉了。我以为我妹妹要和那些男生打架！& ldquo你还好吗？& rdquo陈愉让男孩扶他起来。& ldquo姐姐，我很好，谢谢。& rdquo小男孩说了声谢谢就跑了。我相信陈余的心现在一定甜如蜜！但是她什么时候变得这么强悍了！回来一定要问她！【/h/】坚强的姐姐结束了，但是她的坚持让我想哭。我们一家人去动物园看动物。我姐姐和我一起出发了。我们去看动物。陈余和我去了兔子的地方。这只雪白的兔子让小女孩陈余非常喜欢它。她就是放不下。& ldquo我们走，我们去看看下一只动物！不要在兔子身上浪费一整天。& rdquo我说着急。但是陈余似乎没有听到我的话，没有理我，所以她不得不勾引她。& other陈余小姐，我们过会儿再来看兔子吧。让我们去看看你最喜欢的鱼、鸭、乌龟等。~如果你现在不去，就看不到他们~ & rdquo雨犹豫了一下，然后点点头，&其他；那我可以把兔子带走吗？& rdquo嗯，我的心好累，姐姐能不能再白痴一点？& ldquo你不能！& rdquo& ldquo为什么？& rdquo陈余一脸泪水地看着我。呃，我该怎么跟她说？算了，随便找个理由，&其他；因为你不能，你不能。& rdquo我只是说。我和妹妹纠结这个问题一下午了，眼泪都在流！最后，爸爸妈妈找到了我和我妹妹。& ldquo你们两姐妹看到了什么？& rdquo& ldquo我们只看到兔子！& rdquo我生气地说。我把事情的经过告诉了父母，他们都笑着说:& ldquo陈余，这是动物园里养的动物，不是我们的。我们不能想拿就拿走。明白吗？& rdquo陈余点了点头。早知道可以去看别的动物，早就说了！只好心情不好的坐下车，回家了。唉，这个执着的妹子真让我哭笑不得！难熬的雨天，持续的雨天，你爱上了哪一个？六年级:林小玲 评论:文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来很亲切。线索清晰，主题突出，紧紧围绕着“我”来写。叙事抒情。结尾重在表达情感，既指开头，也是对全文的总结。美中不足:文章字数冗余；段落划分不够合理，影响阅读效果；语言简单明了。【/h/】作者可以使用更多的修辞手法，使文章更加生动简洁，可以将较长的段落分成1-2段。 老师:苏露露