六年级作六年级材料作文：中国梦_1000字

梦有很多种。黄亮的梦，柯南的梦，春秋的梦... 中国梦，什么是中国梦？面对如此巨大的梦想，不知道从何下手！ 空说话不是我的风格。更何况我才13岁。我读了几本书？发生了多少事？空，还要去首都！既然空里的东西不够用，不如脚踏实地，面对现实。虽然完全没有做梦的意境和氛围，但至少这是我真实的看法和思考。如果你有兴趣，不妨和我一起去逛街上语文课！换句话说，那天语文课，老师用他惯用的“指东指西，指引北”的招数指着我答题。我带着比哭还难看的笑容站起来，却发现老师笑的比我还多。“哈哈”，老师像点钞机一样翻着语文页，下面的同学给了我同情的眼神，我也觉得“出事了”——老师是在“故意”想什么“飞蛾”在为难我？！“好了，别害怕！我想问你一个太简单无法谈论的问题……” 我以为我要死了，却不知道怎么转——因为问题是要回答我这学期学的四个可互换单词——啊，塞翁失马焉知非福！即便如此，我也没有得到正确的答案。总是很费脑子！坐下后，老师对我说了几句话，让我受益匪浅:“只有真正的总结整理，从老中学习，才能学好！”太棒了！这个境界高！纵观整个班级，整个学校，甚至整个国家，有多少同龄人的节假日和休息日在无数的教学机构和私立教室之间奔波！为了什么？说破天，是给奖在“分数”！但你想想，分数就像我们的各种未来——谁能预测未来？刚开始的时候，不知道考完能考多少分。初中的时候，我们不知道高中在哪里学习。高中以后，有大学...如果你离开校园没有分数，你将来会有更广阔的生活...然而，学习就像沙子的堆积。我们不断地思考、总结、整理、消化、吸收从书本和生活中学到的知识和经验...我们抓住现在，保持强烈的求知欲，实践它，让自己探索更多...昨天是我们的基石，今天在不断建设，未来之塔将会出现！梦想，而不是空思想。梦想不是海市蜃楼。中国梦更是如此！作为一个中国青少年，有必要了解我们大中华区的历史、文化和地理特征...继承他的光荣传统，发现他的弱点，热爱他的美貌，直面他的伤痕和痛苦。这样，我们必须抓住和珍惜现在的时间。首先，做一个好学生，了解思想，强身健体，学习知识...一步一步，走过少年，走向少年...鲜红的海岸。让激情如火的宣泄出来，让奋斗的人不惧艰辛，一个个努力实现自己的人生梦想。所有这些共同的人生梦想，就是我理解的“中国梦”！我致力于抱负，我勤奋，我梦想在前方，我的路在脚下，我在路上，你在哪里？