六年级作我心中的语文_3000字

生活就像一张白纸，当我们手里拿着五颜六色的画笔时，我们应该用自己的双手来装饰这张白纸。而这幅彩画是中国的。我们可以用红得像太阳一样明亮来描绘快乐的喜悦，用温暖善良的橙色来触动我们的心灵，用温暖灿烂的黄色来装点青春的快乐，用生机勃勃的绿色来勾勒旷达的胸怀，用深蓝来擦拭忧郁的迷茫，用清澈透明的蓝色来描绘平静的心境，用梦幻华丽的紫色&hellip来渲染浪漫的气氛；& hellip这就是语言。她能把一片白茫茫变得五颜六色。语文是我们生活中不可缺少的艺术。懂中文的人会是很好的艺术家。我喜欢语文，喜欢它的丰富，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的神秘。对于中国人，我有一种无法解释的向往。中式是一种甘甜醇厚的酒，让人回味无穷。周六周日，我泡了杯淡茶，坐在椅子上，捧了本书。那些优美的随笔，让我体会到了人生的哲理，在汉语词汇的海洋中畅游，走到了宏伟的宫殿。用绿茶慢慢咀嚼，唇齿留香。语文是一幅色彩斑斓的画卷，让人着迷。打开一本中文书，总会被动人情节中的美好文字吸引。一口气看完文章，慢慢会品味，发现原来是那么的丰富多彩，变化多端，引人入胜。汉语与我们的生活息息相关，它不仅是我们交流的桥梁，也给我们的生活增添了很多乐趣。有阅读的早晨，诗意的下午和夜晚的故事& hellip& hellip从最原始的结注，再从甲骨文到秦国统一的隶书。直到今天的孩子都在咿呀学语，有一种温柔可爱& ldquo鹅鹅鹅& rdquo，然后每天准时到学校教室，有没完没了的领导开会，有教育工作者丰富多彩的演讲，有戏剧演员振振有词的叙述，这些都离不开精彩的语文。我心中的语文之美，在于它的语言。晏子以委婉的拒绝、针锋相对的对话、有力的进攻反击，成就了楚灵王；偷鸡不是啄米& rdquo，改变了对晏子的歧视；《史记·中图法》；平原君余庆传:& ldquo毛老师三寸不烂之舌胜过百万老师。& rdquo诸葛亮三寸不烂之舌比江东群儒还聪明；公元前257年，秦军包围了赵国首都邯郸。赵国国王派平原君去楚国求援，同时与秦国缔结了盟约。平原君决定带上20名勇士，但他仍然缺一人。后来，一个叫毛遂的门卫推荐了自己。经过一番询问，平原君勉强同意和他一起去。毛遂，看起来不起眼，说话却无与伦比，实际上是一个雄辩的人。到了楚国之后，他和19个同行的人畅谈天下大事，大家都佩服他的学识和口才；一敌二，阿青嫂紧张地和胡传魁、刁德打起来。她说话像个茶壶，话里有话。面对敌人的侵略性，她小心而冷静地用言语回应& hellip& hellip语言是智慧的体现。我心中的语文之美，在于它的标点。不要低估这些小符号。它们在单词和文本之间来回穿梭，这可能会使一个句子的意思非常不同。唐朝有个穷人去朋友家玩。这个可怜的人非常聪明。又一天，下雨了，这个朋友想让他快点回去，就写了一封没有标点的信。这个朋友的意思是:下雨的时候，人会留下来。没想到，聪明的穷人在信里加了标点，意思完全变了:下雨天，留作客人，不是吗？留下来。一个小小的标点符号能做出如此大的转折和变化，比魔法还神奇。还有一次，和同学做作业的时候，我问:& ldquo再过几分钟。& rdquo朋友回答:& ldquo再过几分钟。& rdquo一个是问号，一个是句号。文字还是老样子，只是含义有了微妙的变化。生活中有很多这样有趣的语言。标点符号是灵活性的体现。我心中的语文之美，在于对它的理解。所谓理解，就是对语言意义的分析，不同的人可以有不同的看法。更有意思的是，汉语在这一点上很有意思:一个词就是一词多义。汉字很奇妙，一个字的意思很多，所以经常开玩笑。& ldquoGet & rdquo，还有& ldquo英尺& rdquo这样的段子还是让人发笑。《三国演义》第七十二回，诸葛亮带曹操兵出汉中退入斜谷，曹操进退两难，适合入鸡汤。曹操看到碗里有鸡肋，就在怀里摸了摸。正沉吟间，夏侯惇入帐，夜里常请口号。曹操随口说道:& ldquo鸡肋！鸡肋！& rdquo向所有官员下命令，他们都称之为& ldquo鸡肋& rdquo。三月主书杨修，见传记& ldquo鸡肋& rdquo二话不说，便教随行军士，各自收拾行装，准备返回。有人举报了夏侯惇。他吓坏了，让杨修在他的叙述中问:为什么收拾行李？& rdquo修说:& ldquo有了今晚的命令，我们就可以知道，王维很快就要退兵回国了:鸡腿的吃不上肉，有味道的就放弃。如果现在赢不了，撤退到这里也没用。还不如早点回去:王维将来出兵。所以，先把包收拾好，免得离开的时候慌。& rdquo后来，杨修被曹操处死。杨修无缘无故地失去了生命，只是因为一句话，只是因为翻译中的误解和误会。理解是思维的体现。我心中的语文之美，在于它的汉字。每次看到一张印着方字的纸，心里总有一种亲切的感觉。不要小看活泼可爱的小精灵。每一个字都有自己独特的魅力，细小的字背后透露着深刻的内涵，让人忍不住被它吸引，深深地被它迷住。那些有韵味，朗朗上口的诗词童谣，读起来就像听一首委婉的音乐，是一种由衷的享受。四声加上轻声、变调，出神入化。它是我们中华民族的象征，是最宝贵的财富。谁能不爱呢？汉字是内涵的体现。我心中的语文之美，在于它的创造。你一定有过这样愉快的经历:整个下午躺在沙发上，头号蓬头垢面，脸又红又热，眼睛贪婪地扫视着，周围的一切都变成了虚无，仿佛只有你自己和你放不下的伴侣& mdash& mdash手里的书。你屏住呼吸，眼睛像桂圆一样溜圆，直到书合上，你重重地松了一口气，然后突然崩溃，但你的脑海里还在回忆着刚才那场盛大的视觉盛宴。在当今的信息时代，人们已经逐渐疏远了传统文化。但经典是永恒的，那些不朽的美文，如春暖花开，热勤奋，深秋落叶，冬日暖阳，照耀着我们的眼睛，吹着我们的心，感受着我们的孤独，温暖着我们的心。可爱的汉字和神奇的标点符号构成了一个美丽的句子和一个美丽的段落。各种独特的风格，天真烂漫，富有哲理，细腻悲凉，婉转朴实，清新自然，积极热情& hellip& hellip它们丰富多彩，丰富了我们的课余生活。在古代，那些文人最大的愿望就是找一座山隐居，每天过着无忧无虑的生活，喝酒写诗。写字其实就是一种触摸美的体验，看着汉字被输出，组合在一起，奏出和谐的乐章。滚烫的笔，被汗水浸湿的纸，酸痛的手，心里有一种巨大的成就感。在阳光下翻看几张纸绝对是一种享受。我在课堂上看到老师对课文的一个段落、一个句子甚至一个单词做出深刻的判断，同学们也在咀嚼着单词，通过一排简单的单词看到了远方的心情和思绪，揣摩着作者当时微妙的想法，感觉写作真的是一件很奇妙的事情。写作是表达的一种表现。我心中的语文之美，在于它的魅力。高超的思维，不可捉摸的标点符号，绝妙的汉字，巧妙的组合，都令人神往。当你看到一段描写大海的文字，波光粼粼的大海，展翅飞翔的海鸥，蓝天空与海的尽头相连，金色的沙滩在阳光下熠熠生辉，一切仿佛身临其境；当你看到一个描述运动会的片段，解说者激动而热情地呼喊着，啦啦队的欢呼声就像在耳边回响，运动员们活跃的身影生动地展现在你面前；当你看到一篇描写人物的作文或一篇描写事物的文章时，一个鲜活的人物似乎就出现在我们身边，心理活动和神态动作就更加出彩& hellip& hellip语言的魅力无处不在。北宋两朝的宰相吕蒙正，小时候家里生活很艰难。他的父母去世了，他的家庭非常贫困。年纪大了，家里没什么起色，还是很穷。今年过年，空他家空无一人。伤心过后，他创造性地创作了一对由数字组成的对联。这奇怪的春联贴在家门口后，一大群人看热闹。大家都很疑惑，猜不出对联& ldquo葫芦里卖什么药？，都站在那里喃喃自语& hellip& hellip这是一对缺字。漏联是创作对联的一种特殊方法。作者选择人们的共同语言，故意省略一两个字让读者猜，也是一种谜语联想。上联& ldquo2345 & rdquo缺什么？缺少一个；下部链接& ldquo6789 & rdquo少了什么？少了十个。总之就是差一个十个。一个和衣服谐音，十个和食物谐音，意思是& ldquo缺少食物和衣服。。而横批是& ldquo南北& rdquo，是不是& ldquo什么都没有& rdquo是吗？意思是& ldquo温饱不足，一无所有；，充分表达了作者对当时社会现实的不满和讽刺。当读者猜到作者的意图时，他感受到了作者的绝妙想法，简直是天才之举！吕蒙正巧妙地用对联来讲述他生活的艰辛。就一副对联，说世态炎凉，语文真的很精彩。毛主席读书的时候，总喜欢用铅笔盒刷圈画画，写下自己独特的感受。有时注释的单词数量比原来的多。这是因为中文有一种吸引人的魅力。魅力更多的体现在成语、名言、文言文等等。它们是古人智慧的凝结。一个成语背后有一个有趣的故事和一句名言。背后有一个鲜为人知的背景；一篇文言文也有它的典故和出处。它们把博大精深的汉字展现到了极致。魅力是吸引力的表现。得心应手的传单，大街上的广告牌，到处都是标语，衣服上的标签，药品说明书，到处都是语言。生活离不开语文，语文与生活息息相关。我心中的语言既有不可预知的标点符号，又有独特的魅力，通过巧夺天工的组合，创造了无与伦比的奇迹。语文是一门历史悠久、思辨睿智、应用灵活、思维清晰、内涵精辟、魅力四射的艺术。谁能不爱呢？只有真正理解它、热爱它的人，才能揭开它神秘的面纱，感受它无限的魅力，才能继续发扬光大、继承它。我爱语文！六年级:张书恒