高一作文砸出第二个牛顿_900字

我看到这样一个发人深省的漫画:一位母亲站在一棵苹果树下，手里拿着一篮子苹果，而她的丈夫则躺在苹果树上，不断地把篮子里的苹果扔向正在树下看书的儿子。孩子的头肿了，眼睛也疲劳了。然而，他的父母不停地从篮子里向他扔苹果，直到他成为第二个牛顿！这部漫画反映了每个父母都渴望儿子和女儿成龙成为凤凰。同时，这也是对一个社会现实的反思；有些父母把自己没有实现的愿望托付给下一代，希望下一代能过得更好。虽然这种期望是好的，但他们为了实现自己的目标，不断地“挤压和强迫”孩子，不仅达不到期望，还损害了孩子的心理。所以我认为，施加太大的压力，刻意模仿别人的例子，并不能让孩子成功。作为父母，应该培养孩子的兴趣爱好，让他们全面发展。随着时代的不断发展，社会对人才的要求越来越高，个人能力也在不断提升。有些父母担心自己的孩子从出生起就不能和别人的孩子竞争。他们在思想上落后于其他父母。他们认为要想赢在起跑线上，就要给孩子上各种补习班，改变方法来提高自己的才能，但这都是徒劳的。一个才几岁的孩子，怎么可能理解和懂得这么多？不仅浪费了钱，还毁了孩子的童年。就像商周时期的农民。当他听说松土可以让幼苗长得更快时，他进行了实验，发现幼苗真的长得很快。第二年，他想，如果苗长高了，岂不是长得更快？他养了所有的幼苗。在收获季节，其他人都很高兴收获水稻。他的地里长满了死苗。原来是苗养了，又摸不到深层下的沃土，不能供给足够的营养，导致苗枯萎。农民和带着年幼的孩子学习才艺的父母是一样的。他们都有期待，都渴望急功近利，但都失望了。因此，要想得到很好的提高，就要给孩子更多的学习机会，但不能超出他们的学习能力范围。真正的教育是父母如何正确引导孩子享受学习。而不是把他们交给所谓的学前班进行教育，因为父母是和孩子最亲近的人。他们以父母为榜样，他们会向他们学习，最重要的是，他们会为有一个终生受益的父母而自豪。不可能通过粉碎来产生牛顿。也是不现实的。只有遵循客观规律，培养孩子的爱好，让他们自由快乐地成长，才能取得真正的成功。