admin 高二记记叙作文：心系高尚，芬芳年华
与尚老师相遇，或许这是一场上天注定的缘分。早在备战中考的的六月，我们收到了校刊《一中人》。当我翻到第一页时，是“2010届高三教师简介”。首先映入眼帘的，便是一个绚烂如花的笑靥，它迷人，它多彩，它瞬间便印在我心灵的银屏上。这时，我认识了它的主人----尚华老师。她的简介写道：中学语文高级教师，大庆市优秀老师、大庆市优秀共产党员、大庆市石油管理局优秀教师……任文科尖子班班主任15年……教学作风严谨，勤于教学……我惊呆了，这该是怎样异常完美的老师！于是，满怀着憧憬与期盼，下定决心要在中考中取得优异成绩。最后，我成功了，如愿以偿地成为了高一九班的一名成员，尚华老师的弟子。
2010年8月21日，高一生活真正开始了。顺着广播里愉悦的铃声，尚老师带着非凡的气质走进了课堂，也走进了我们的心中，语文课真正开始了。尚老师那渊博的学识为我们所钦佩，课内与课外知识融合得恰到好处。尚老师尤其擅长讲古文，谈古论今，她无所不知，枯燥无味的文言文经过她的点化，便幻化作无数动人的诗篇，总是吸引着我们去探索，去深究。她的板书工整至极，凭她那双秀美而灵活的手，一根粉笔便能造就一幅举世无双的字帖。她的声音细腻而圆润，总是能令我陶醉，令我痴迷……在尚老师的熏陶下，我真正爱上了语文，爱上了曾经厌恶已久的学科。尚老师，您拥有如此大的魅力，让我怎能不感谢您？ 小荷作文网 www.zww.cn
尚老师那独特的魅力时刻感染着我，便使我在在不知不觉中记忆了她的一切，每一件精致的服装，每一个温暖绚烂的微笑，都足够使我细细品味一整天。她宛如一位最闪亮的大明星，总是无形地促使我去关注着她。 小 荷 作文网 www.zww.cn
说起尚老师的敬业精神，我们无不为之钦佩。每天早上，她都会按时到达班级，以一位监察者的风范出现在班级门口；自习课上，她又像一只神秘莫测的幽灵，悄无声息地出现在两扇门后，虽然有时不易察觉尚老师的出现，但她或许不知道，由于她站在门口，一股独特的香气早已随清风，飘到了整个班级，也飘到了每位同学的心里。于是，我们无不为她的行为“暴露”感到可笑，但更多的，却是发自内心的无比钦佩和无限担忧。每天都是班级与办公室间的来来往往，而带病坚持上班的尚老师，脸上却没显现出一丝疲惫与厌倦，因为她爱我们，她心中时刻牵挂着69个孩子！
说起调组，调座位，大家都会认为，班主任一定会把差生安排在后面，而把优等生放在最前。可是，从我们班的这件事上，我深深体会到尚老师对我们无限的关怀，无限的爱。我们班实行大调整，左右调，前后调，每个人都有机会坐遍班级的每个角落。当矮个的同学因被高个的同学挡住时，尚老师不会偏爱任何一个，而是让较矮的同学多带几个坐垫，克服看不着黑板的困难；当近视的同学因坐在最后看不清黑板时，尚老师也不会为之调座，她认为，困难只是暂时的，每位同学都要经历。因为，在尚老师心目中，每位学生都是平等的，她要永远公正对待每位学生！在我刚进入这个班级时，总以为自己成绩偏后，定会坐在后面，可是我近视，想和老师去说，却又没有勇气。当尚老师“出台”了这一政策，我们无不为这一做法感到欣喜！是的，我们在她心目中，永远是平等的！不分贵贱，无论尊卑。我们都是她的孩子！
最不能忘记的，便是尚老师的宽容。尚老师永远是我们心灵的保护神；她从不允许我们的自尊心受到一点伤害。当学生犯错误时，尚老师不会在班级里批评同学，让他羞愧得抬不起头，而是把他叫到门外或办公室内，进行一次深刻的哲理教育。她用她最闪光的亮点----宽容，一次又一次扶起了无数朵花，无数朵即将枯萎的小花。她总是能深入我们的思想深处，与我们的心灵产生共鸣。
我爱尚老师，爱她那非同寻常的细心与体贴。记得高一下学期的期中考试，我那惨败的结局驾着战车号叫而来，将考前的豪言壮语化为泡影，心中的希望也被打得支离破碎。令我最痛苦的便是物理，或许由于某种原因，无论我多么刻苦地学，练习册多么认真地完成，可成绩就是上不来，总也不及格，这次期中考试，让信心彻底在我心中毁灭，我再也没有心情面对父母与朋友，只是趴在桌子上，将头埋在胳膊里默默流泪，就这样持续了三节课。但令我惊讶的是，这一切，尚老师全部看在了眼里。第二天，她便把我叫到办公室里，将我“安排”到一张舒适的靠椅上后，便问起了我的考试情况。我对她说：“我的物理真是学不好了，因为我反应太慢，题都答不完，其他同学都会的基础知识，就我怎么想出弄不懂！我真的努力了，可我的十分耕耘却没换回来半点收获。我想学文……”我越说声音越小，脸胀得通红，最后竟不知自己在说什么。这时，尚老师用她那和蔼的目光注视着我，那目光深邃，宛如一池千年不变的湖水，她用那温暖的手紧紧地握住我的手，心平气和地说道：“或许你真的思考速度较慢，有些内容理解不上去，但是，高一高二的刻苦学习是为高三打基础，到了高三，你就和其他同学一样了，一定能将各科学好！不要在乎别人对你的评价，只管自己学，做好真正的自己才最重要，老师相信你！”接着，她便赐予我一个明朗的、温馨的、富有“招牌式”的微笑。霎时间，我心中晴出雪霁。这一微笑，如朝阳般让我感到温暖，似一种涌动的情结，充盈着我的内心，给予我信心和力量。我突然感到，万千的努力也许就是为了这份肯定与期盼。或许，在成长的道路上，真的没什么可怕的，只是有些时候，我经受不住打击，被眼前的困难吓倒。沐浴在尚老师的谆谆教导下，我感到无比的幸福。是的，尚老师总是在我们最需要鼓励时提供最及时的帮助。带着她给予我的勇气，我要重新扬帆起航！
尚老师，她终究不知道，我是多么的爱她，多么的依恋她！尚老师不知道，我已将她作为沟通心灵最忠实的依靠。每当同学们写周记时，无异于是一些所见所闻，和对生活的琐碎感受，可我却书写了一篇又一篇关于她的赞歌，以及我的心灵成长历程。当我写下了考试后的心情，尚老师总会一语道破我的想法，留下一段亲切而富有哲理的评语，似人性化的一缕春风抚慰着我的心田；当我心潮澎湃，写下了对尚老师无限的爱，尚老师总会称我为“小丫头”，接着便在周记上镂刻下一段亘古不变的情谊，名为师生情。在所有同学中，我的周记本上评语是最多的，反反复复地翻看并欣赏那秀美娴熟的字体，幸福的气息总是会贯穿全身，最终定格在我心里。
尚老师，她终究不知道，我是多么的欣赏她，多么希望永远和她在一起。每当我和尚老师一起走在教学楼的走廊里，遇见其他班级的好友，我都会向她使一个荣耀无比的眼色，心中暗自对她讲：“看，我的班主任多么美丽，多么高贵，多么有气质，多么有涵养！你的老师有吗？”每当上间操时，我站在队伍中向前望去，尚老师总是所有老师中最漂亮，最迷人的那个，飘逸的长发自然垂下，秀美的衣裙随风轻扬，看得我满心欢喜，自豪感油然而生！尚老师就是全校最靓丽的风景线！
可好景不长，在高二开学之际，尚老师便离开了我们，成为文科尖子班的语文老师。当我听到这个消息时，我先是一愣，不敢相信这就是事实！因为尚老师曾对我们说，高中阶段不会和我们分开。接着，脑海中便浮现出无数个精彩的瞬间：依稀能够想起，当我无助时，尚老师用她那有力的双手将我从困境中拉起；依稀能够记得，在九班的主人----尚老师的带领下，九班的同学一起劳动，一起呐喊，一起拼搏……
这时，我才发现，有太多的曾经值得我去留恋，有太多的画面值得我去珍惜。当我面临一个“崭新”的九班时，我才体会到师生情的无比珍贵。师生情是需要培养的，需要彼此用真诚的心去交换。当尚老师与我们已不再成为一体，当我心中十年内最喜爱、最依恋的班主任离我们而去，对于像我这样重感情的人来说，我多么想放声大哭！我多么想乞求年级长把尚老师找回来！
但是，我没有这么做，我意识到，高二了，我已长大，不能总是留恋过去，以悲伤的情绪面对现实，面对我所拥有的一切。这对我来说，虽说是一场内心的煎熬，但想开一点，这却是对心灵的一次重要的磨炼，挺过了这一关，便挺过了一切……尚老师曾在我的周记本上写道：“永远和你牵手，小丫头！”这句评语我总是反复的念，反复的回味，总是在期待着高中三年的美好景象，但是，终究没能实现……可我不会抛却这份美好的回忆，我要将它珍藏在心灵的最深处，时时刻刻温暖着我的全身。即使牵手之绳从此变成两截，我依然要和尚老师共同守护这份爱的誓言！我要带着一颗真诚的心，去迎接未知的明天，我要将悲伤化为动力，毫无畏惧，勇往直前！
如今，我真的想通了，虽然尚老师离开了九班，为我们带来了无限的遗憾与伤感，但因她的身体状况不太好，辞去了班主任的工作，或许有利于缓解她那疲惫的身躯，为培养她的下一班学生做准备。我们无不为她感到欣慰，学校出于对尚老师的信任，让她担任最重要的文科尖子班教学工作，也就是说，尚老师是最棒的！尚老师永远是最出色的语文教师！我们永远为尚老师骄傲！
时光飞逝。开学到现在，尚老师离开九班已有一段时间了。虽然我早已和新班主任形成了极为融洽的师生关系，但是，尚老师在我心中的地位，却从未改变。有时候，到走廊的垃圾道扔东西时，总会经过尚老师的办公室。每次经过，心中总是涌现出一种悲伤的情结，迫使我驻足在铁门外，透过门的缝隙，去寻觅那熟悉的面容，那熟悉的清香，接着，眼泪便像浓雾般遮住了我眼前的一切，那些往事再次浮现在眼前……这样的场面，不知重复了多少次，但就在这一次又一次的驻足中，我变得更加坚强，更加成熟。我明白，要正确看待我所面临的得与失。拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。尚老师终究不会回来，但她赠予我的高尚品质，却被我永久的珍藏起来。当我和同学闹矛盾时，我不会像曾经那样斤斤计较，最后采取报复计划，而是像尚老师那样稳重、平和的处理问题，以宽阔的胸襟去融化友谊的坚冰，最后以微笑平息了这场纠纷；当我的考试成绩不理想时，我不会偷偷的流泪，而是告诉自己：不要为一次小的失败压垮，要踏实走好每一步，认真分析卷子，从中总结经验教训；谁笑到最后，谁笑得最好，关键是高考见分晓……我时时刻刻能感受到，尚老师的光辉形象，出现在九班的每位同学身上：严肃认真，宽容和谐，脚踏实地。上老师以她那独特的人格魅力，去感染着我们，为我们铺就了一条通向未来的康庄大道……
尚老师赋予我的爱，太多太多，可我却遗憾，没能用好的成绩，来回报一年来她对我的良苦用心。现在，我只有将这份遗憾化为动力，我定要在高考时，给尚老师一份惊喜！
博览群书，兼听众人；不分亲疏，无论尊卑；正直温和，幽默风趣。这就是尚老师生活的信条，工作的哲学，事业成功的奥秘！在此，我要献上发自内心的最最真诚的祝福：尚老师，我深为有您这样一位良师益友而自豪！在不远的将来，无论我成为挺拔的树木还是低矮的小草，尚老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
尚老师，我爱您！
尚老师，我永远爱您！
2010年8月21日，高一生活真正开始了。顺着广播里愉悦的铃声，尚老师带着非凡的气质走进了课堂，也走进了我们的心中，语文课真正开始了。尚老师那渊博的学识为我们所钦佩，课内与课外知识融合得恰到好处。尚老师尤其擅长讲古文，谈古论今，她无所不知，枯燥无味的文言文经过她的点化，便幻化作无数动人的诗篇，总是吸引着我们去探索，去深究。她的板书工整至极，凭她那双秀美而灵活的手，一根粉笔便能造就一幅举世无双的字帖。她的声音细腻而圆润，总是能令我陶醉，令我痴迷……在尚老师的熏陶下，我真正爱上了语文，爱上了曾经厌恶已久的学科。尚老师，您拥有如此大的魅力，让我怎能不感谢您？ 小荷作文网 www.zww.cn
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最不能忘记的，便是尚老师的宽容。尚老师永远是我们心灵的保护神；她从不允许我们的自尊心受到一点伤害。当学生犯错误时，尚老师不会在班级里批评同学，让他羞愧得抬不起头，而是把他叫到门外或办公室内，进行一次深刻的哲理教育。她用她最闪光的亮点----宽容，一次又一次扶起了无数朵花，无数朵即将枯萎的小花。她总是能深入我们的思想深处，与我们的心灵产生共鸣。
我爱尚老师，爱她那非同寻常的细心与体贴。记得高一下学期的期中考试，我那惨败的结局驾着战车号叫而来，将考前的豪言壮语化为泡影，心中的希望也被打得支离破碎。令我最痛苦的便是物理，或许由于某种原因，无论我多么刻苦地学，练习册多么认真地完成，可成绩就是上不来，总也不及格，这次期中考试，让信心彻底在我心中毁灭，我再也没有心情面对父母与朋友，只是趴在桌子上，将头埋在胳膊里默默流泪，就这样持续了三节课。但令我惊讶的是，这一切，尚老师全部看在了眼里。第二天，她便把我叫到办公室里，将我“安排”到一张舒适的靠椅上后，便问起了我的考试情况。我对她说：“我的物理真是学不好了，因为我反应太慢，题都答不完，其他同学都会的基础知识，就我怎么想出弄不懂！我真的努力了，可我的十分耕耘却没换回来半点收获。我想学文……”我越说声音越小，脸胀得通红，最后竟不知自己在说什么。这时，尚老师用她那和蔼的目光注视着我，那目光深邃，宛如一池千年不变的湖水，她用那温暖的手紧紧地握住我的手，心平气和地说道：“或许你真的思考速度较慢，有些内容理解不上去，但是，高一高二的刻苦学习是为高三打基础，到了高三，你就和其他同学一样了，一定能将各科学好！不要在乎别人对你的评价，只管自己学，做好真正的自己才最重要，老师相信你！”接着，她便赐予我一个明朗的、温馨的、富有“招牌式”的微笑。霎时间，我心中晴出雪霁。这一微笑，如朝阳般让我感到温暖，似一种涌动的情结，充盈着我的内心，给予我信心和力量。我突然感到，万千的努力也许就是为了这份肯定与期盼。或许，在成长的道路上，真的没什么可怕的，只是有些时候，我经受不住打击，被眼前的困难吓倒。沐浴在尚老师的谆谆教导下，我感到无比的幸福。是的，尚老师总是在我们最需要鼓励时提供最及时的帮助。带着她给予我的勇气，我要重新扬帆起航！
尚老师，她终究不知道，我是多么的爱她，多么的依恋她！尚老师不知道，我已将她作为沟通心灵最忠实的依靠。每当同学们写周记时，无异于是一些所见所闻，和对生活的琐碎感受，可我却书写了一篇又一篇关于她的赞歌，以及我的心灵成长历程。当我写下了考试后的心情，尚老师总会一语道破我的想法，留下一段亲切而富有哲理的评语，似人性化的一缕春风抚慰着我的心田；当我心潮澎湃，写下了对尚老师无限的爱，尚老师总会称我为“小丫头”，接着便在周记上镂刻下一段亘古不变的情谊，名为师生情。在所有同学中，我的周记本上评语是最多的，反反复复地翻看并欣赏那秀美娴熟的字体，幸福的气息总是会贯穿全身，最终定格在我心里。
尚老师，她终究不知道，我是多么的欣赏她，多么希望永远和她在一起。每当我和尚老师一起走在教学楼的走廊里，遇见其他班级的好友，我都会向她使一个荣耀无比的眼色，心中暗自对她讲：“看，我的班主任多么美丽，多么高贵，多么有气质，多么有涵养！你的老师有吗？”每当上间操时，我站在队伍中向前望去，尚老师总是所有老师中最漂亮，最迷人的那个，飘逸的长发自然垂下，秀美的衣裙随风轻扬，看得我满心欢喜，自豪感油然而生！尚老师就是全校最靓丽的风景线！
可好景不长，在高二开学之际，尚老师便离开了我们，成为文科尖子班的语文老师。当我听到这个消息时，我先是一愣，不敢相信这就是事实！因为尚老师曾对我们说，高中阶段不会和我们分开。接着，脑海中便浮现出无数个精彩的瞬间：依稀能够想起，当我无助时，尚老师用她那有力的双手将我从困境中拉起；依稀能够记得，在九班的主人----尚老师的带领下，九班的同学一起劳动，一起呐喊，一起拼搏……
这时，我才发现，有太多的曾经值得我去留恋，有太多的画面值得我去珍惜。当我面临一个“崭新”的九班时，我才体会到师生情的无比珍贵。师生情是需要培养的，需要彼此用真诚的心去交换。当尚老师与我们已不再成为一体，当我心中十年内最喜爱、最依恋的班主任离我们而去，对于像我这样重感情的人来说，我多么想放声大哭！我多么想乞求年级长把尚老师找回来！
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