初一作文我和周老师的那些事儿_800字

就这样，被带到辅导站的麻省理工班，等着导师的到来...远方花开，这门课的名字叫“远方文学”。看着边上一群小学生叽叽喳喳，让我作为一个初中生坐在这里。然而，我们的老师似乎并不重视这些。我第二天不想去。原因很简单——我一年级，怎么能向一群小学生炫耀，有的比我优秀！我妈不同意，就把我拖走了。果不其然，周老师注意到了我，上课时一直在注意我。这种担心是我从小就害怕的。周老师总是在前台和我的同学们在一起，这样她就能看到我。我没那么渴望。我只是不停的退缩，试图避开老师炽热的目光。毕竟回避也没用。有用的是老师洞察学生心理的能力。我赶紧把名片藏起来，不让老师让我回答问题。第三天。【/br/】我妈很早就送我走了，我只好去老师那里拿《南京酒楼别离》《峨眉山月歌》。老师一看到我就说:“早上好！你能背诵这首诗吗？加油加油！”早上好？不是晚上吗？有点诡异。背书的时候眼睛还是闪烁其词。老师要看我的时候，一个家长过来找她说话，最后逃了！老师让我提前背《米州江城子猎》。我坐在那里，盯着书，但我似乎一个字也没记住。老师蹲下来问我:“你叫什么名字？仔细研究！”我如实回答。然后，我听到她喃喃自语，“专心学习！如果你不注意成绩，你会这么优秀。太神奇了！”心里很满意。家长在我们班开了一个家长会，我们搬到了牛津班。同学都疯了，只有我一个人。他们喜欢什么时候打雷，喜欢什么就做什么，安静的学习。周然老师在两个教室之间。看到终于安静的学习了，我拿起笔记本赞道:“你看，你看，认真的同学已经开始默写了！”她问我是否喜欢远程课程，是否想续签申请。我还能说什么？当然，再如实回答！放学后，妈妈和周老师正在自由交谈。我听周老师说:“孩子要读！看得出来你家孩子真的很想读我们的距离。你，争取下节课考100分，省你妈钱！”我点点头。突然间，我的心变得温暖...