初二作文向往自由_1500字

生活中,我喜欢安静、快乐、健康等等。因为这些“东西”每天发出不同的光芒,每天给我带来不同的惊喜。有了这些“东西”,我衰老的心智越来越年轻,身体里的痛苦越来越少,消极的想法越来越清晰。其中,有一件事是我最喜欢的,那就是自由。当然,这是建立在明确的不超出生活底线的自由之上的。每个人都向往自由,向往更好的生活,却被一些因素蒙蔽了双眼。我也是,经历过很多事情,但没有被这些因素蒙蔽。那为什么我的自由还被锁在被动惩罚的铁笼子里,没有飞入自己的世界?我要为这无辜的自由伸张正义。
有三件事我特别讨厌:口头惩罚、手刑和体罚。因为他们是束缚自由的铁笼子,自由似乎是一个被残酷欺凌的弱者。作为一个感性的自己,我要摧毁这个铁笼子。
首先,我讨厌口头惩罚。所谓口头惩罚,是指长期被当作一个群体而受到他人不公平的对待,或者短期被他人非常恶毒、犀利的言语所对待。我们常说知道错误可以提高很多。这句话虽然很有哲理,但一直影响着我的一生经历,所以我一直提醒自己,只有少犯错误,才能更成熟。我有承认错误并及时改正的好习惯,所以大家都喜欢我,但我不能容忍一件事,那就是我不犯错就会被看似与现实无关的人当成一个群体,受到伤害,像一块大石头一样承受这种侮辱。这种谩骂会让你觉得不仅时间段特别难熬,心里的泪也不会说。突然会有更多的恶心和不适,甚至刺穿你内心的话语会狠狠的打在你含泪的心里。在准备的最后,也会给你的内心带来致命的打击,让你久久无法平静。而且最可怕的是,女生对待更骄傲的男生,其他口头惩罚就不提了。我绝不容忍这样的口头惩罚!我觉得不管是谁,说好听点,都没有资格这样侮辱没有犯错的人。【/br/】第一,社会上人与人之间没剩下多少感情。我可以认为,大多数人在一起工作或者做事的时候,不需要考虑团队合作的因素。虽然别人一定要你这么做,但是他们的良心是绝对不会允许的,甚至他们在一起都处于激烈反抗的状态。第二,不断的辱骂一个没有错误的人,自然会导致这些人鄙视你,鄙视你,甚至做一些出格的事情。对双方来说,只要你我都让步,讲究一步到位,社会就能和谐,因为我们都向往自由。
第二,我也讨厌手刑。所谓手刑,就是你犯了错误或者没犯错误的时候被逼抄的惩罚。这种惩罚涉及三个关键要素。第一种情况是讨论没有犯错误的人。当我们没有犯错误的时候,也就是说,当我们不是很好但也不是很坏的时候,我们应该继续努力比上次更好,而不是批评或惩罚他们。因为每个人都是独立的个体,团队精神早就被社会的利益抹杀了,所以我讨厌不小心掉下去。第二种情况是被迫的。我们知道,一旦一方被另一方压迫着去做某件事,特别是当一方不愿意做的时候,对方一开始会和对方商量,但最后大家都很抵触,甚至会放出心里受不了的恶灵。所以,做事是一方的主动,而不是另一方的压迫。一个人再坚强,也会有一个无法到达的巅峰。所以知足是我们应该有的正常心理,而不是只知道恨铁不成钢。我们有没有看到不那么惨痛的教训?所以,对于那些给别人施加压力的人,请你赶紧改变心态,因为这是一场战争,伤害别人也是伤害自己!第三,现在对于一个即将成年的小孩子来说,用刑罚抄资料已经很低俗了,甚至侮辱了我们的智商。犯错的孩子要选择合适的方法教育孩子,目的是让双方都能接受,没有犯错的孩子没有惩罚。当我们心情不好或者遇到其他情况的时候,我们没有权利去占没有错的人的便宜,没有任何发泄的途径。所以,希望那些人快点清醒过来!
第三,我也讨厌体罚。体罚可以说是我最不能忍受的事情,因为这不是惩罚,这是拿我们的生命去赌。就算有原因,也不能随意。不管是谁在这种情况下,都是一样的性质:侵犯了他人的生命安全权!我们说解决问题的方法很多,往往无法逾越。人们不知道下一秒会发生什么。如果体罚导致不可挽回的错误,那才是真正不能容忍的错误,尤其是对老师来说。学生可以凭良心大胆抵制老师的体罚,因为没有生命,人生就没有意义。你见过多少孩子因为体罚而死的案例?不允许任何人体罚。切断别人对体罚的想法,就是保持一个活生生的身体,所以我觉得体罚是最可怕的。【/br/】说了这么多,我只想告诉你一个人生哲学:当我们的身体没有瑕疵的时候,我们就应该享受自由,自由是属于每个人的,别人无权干涉!
让我们一起开启向往自由之路吧!


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