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六年级作六年级应用作文:校园植物调查报告

admin 探究 2021-11-11 00:28:58 作文 植物、调查报告 中学 小学 写作 习作 文学 
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            校园植物调查报告  
一、问题的提出。   小荷作文网 www.zww.cn
  我们小组本来就十分热爱大自然,喜爱植物,也非常想观察大自然中的植物,但由于没时间,所以一直没有实现这个愿望。正巧,今天老师让我们用一节课的时间观察植物并作调查报告。一节课的时间,对我们来说太宝贵也太充实了,我们认真地观察后,便有了以下结果。   小 荷 作文网 www.zww.cn
二、调查方法。  
  实际观察  
三、调查结果。  
  (1)侧松柏。侧松柏属常绿乔木,树高一般达20米,树干皮呈淡灰褐色,条形状纵裂。它们一般为21根树枝,枝叶繁茂,叶子形状像圣诞树,又似手爪。从下往上看,像森林,那点点缝隙像星星或雪花。  
  (2)不知名小树。叶子前面呈灰褐色,后面呈浅红色,枝叶繁茂,有许多含苞欲放的花骨朵儿,如累累硕果,已暗香浮动。有些花已开,似丝带,十分柔软,上面滴着露珠点点。从下往上看,似一片红的天空;从上往下看,层层叠叠、高低不一、错落有序。扎根的土壤上,有落花落叶,纵使它们长得更茂盛。  
  (3)豆科紫荆花。外面呈粉红色,一朵朵串在枝头,像冰糖葫芦,曲线强硬,花朵是许多片小叶组合成的,好似小球。这棵紫荆花为“山”字形,似乎在诉说着祖国美丽的大好河山。  
  (4)枇杷树。枇杷树又叫卢桔,常绿小乔木,生长在温暖湿润的绿荫中。树形并不粗壮,显得瘦直,分出的枝干与本树干不相上下,但最特别的是树叶。树叶如同扇子,半径很长,树叶由笔直的“此地”的一根茎直通到“彼岸”,或多或少的纹路是供水的器官,如人的血管,帮助根汲水到每片叶子和树枝。枇杷树开出的花有黄色、白色的等,大多数叶子上都有花。  
四、调查建议。  
   其实,我们对校园植物没有什么要求的,因为毕竟花开花落是植物生命的轮回。如果实在要提出点建议的话,我们就希望用一些方法让落花落叶不掉在地上,例如:设一个大花坛。
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