六年级作六年级叙事作文：读懂友爱

读懂谦让　　读懂，是指对某样东西彻透的了解。那读懂谦让，就是对谦让的了解。有时，自以为了解了什么是谦让，但到头来也是毫无收获。　　我游走在池塘边，静静地观赏着小花，一朵紫色的小花印入我的眼帘，是他，紫色风信子。这朵花，勾起了我的回忆，游荡的回忆，再次回到了我的脑海里。叶子“沙沙”地唱着歌，好似一个个配音员，使我的心情，变得沮丧。　　小时候，我惊讶的是，幼儿园的同班同学也会是我小学的同班同学，还与我是邻居，于是他与我成为了无话不谈的好朋友，像青梅竹马，每天，在小区里一起散步，一起玩耍，一起在会所游泳，一起吃饭……　　又是一个周五，他来到我家，和我一起做作业，转眼间，我们两个就快速的做完了4个作业，我们互帮互助……　　我去和妈妈准备晚餐和他一起吃，但是，当我回来时，他正在摆弄着和我一样的笔，我急忙让他放回我的笔袋，但他却跟我讲，这是他的笔，我打开书包，抽出铅笔盒，翻开铅笔盒，却怎么着也找不到这支笔，便于他吵起来，后来是妈妈劝了半天再停下。　　吃饭，安静得连一根针掉在地上都听得见，原本畅谈的我们……　　后来，他回去了，当然，留下了那支笔。当我整理房间时，两只同样的笔印入我的眼帘，我潸然泪下，该怎么办？怎么跟他道歉？其实是我…。我忐忑不安。　　后来，我还是鼓着勇气说出了这句话，并送给他一朵风信子他不仅没生我的气，还说我很诚实，我心里比吃了蜜还甜。　　谦让是无私的，因为他相信，我会来道歉的，真相会大白的。只要我们都会谦让，这样就不会失去朋友，失去爱……　　舍得，舍得，有舍才有得……