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六年级作六年级作文:写虫子的作文400字 这也是课堂

admin 探究 2021-10-16 06:36:23
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几年前的一个早上,我到院子里去看小狗“花花”。听到我的脚步声,花花并没有像往常一样来到我身边,而是面朝墙角,全神贯注地看着什么。奇怪,花花在看什么呢?

我连忙走到墙角。在那里,地面上一只蟋蟀正在爬着。它的外壳黑亮亮的,头上长着两根细长的触角。它的触角不时地抖动,显示出它的机敏果敢。

花花把它捉住了。它趴在地上,两只前爪灵巧地迅速合拢,蟋蟀在它的前爪间挣扎,试图挣脱花花的“魔爪”。花花捉住蟋蟀以后,不知是出于什么目的抬起下巴放在蟋蟀上,使劲地往下压,让蟋蟀动弹不得。蟋蟀不知哪来的力气。猛得从它前爪的缝隙中窜出,歪歪扭扭地快速爬行着。

这是为什么呢?我把蟋蟀小心地捧在手上:蟋蟀少了两条腿!

我怔住了。这蟋蟀的生命力是多么顽强!它落入了花花的“魔爪”,九死一生,但它还是不放弃一丝逃脱的希望,哪怕它少了两条腿。

这小小的蟋蟀都有那么强的求生欲,而社会上的一些人,视自己的生命为儿戏。他们是多么可耻!

今天,这小小的蟋蟀给我上了一堂特别的课,让我体会到了生命的可贵,生命力的顽强。

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