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初中作文写作方法:议论文中的过渡常见表达方式_3000字

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& quot;写议论文时,有的文章脉络不清,看似断裂相连,甚至出现裂缝,缺少过渡段与层间的桥梁。回头看,我们读过的很多文章,学过的很多课文,都像流水一样流畅自然,没有人工凿过的痕迹,这与过渡的妥善安排是分不开的。那么议论文写作中过渡的主要方面有哪些呢?


一、材料和观点之间的过渡,常用表达:


这份材料告诉我们这样一个道理...(得到了这样的启示...)


(2)虽然这是一个寓言,但它生动地说明了...(这种材料的寓意是...)


从这个角度来看...


(4)为什么会这样?


由此,我明白了一个深刻而普通的道理...


[示例1]


我曾经读过一本书,里面说美国人将来花钱,享受现在,‘借钱生活’。我在想,一旦流氓拒绝还钱,我该怎么办?原来美国有征信局。如果某个人有信用违规,他会通知各大银行,把他的贷款全部封杀,这足以让他无立足之地。这让我想起了中国的诚信,这是中国人引以为豪的美德,‘人无信不立’。"


第二,参数和参数之间的转换


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题目作文,学生从题目的内容出发,生发、阐述观点。有的学生写议论文,提出中心论点,然后结合生活和社会现象进行论证。然而,他们缺乏必要的语言转换,将观点与材料分开。在写作中,从提出论据到联系实际进行分析论证,学生们经常使用“现实生活中有相似的人”、“我不禁想起现实生活中的相似现象”等句子进行过渡,形成观点与话语之间的自然过渡,渗透文学氛围。


1。由此,我想到了我们的人类社会...


2、物理属性如此,为什么我们人类不是这样...


3...这给了我们深刻的启示...


4。事情是这样,人也是这样。


[示例2]


马卡连科的话发人深省。一边赏花,为什么还要拿起铁锹、剪刀和巴黎绿?为什么不考虑花是否愿意接受?这是因为花是美丽的,但在美国和中国也有缺点和隐患。那些杂枝、病枝、害虫如果不及时清除,美丽的花朵也会凋谢凋零。人类就是这样。我们的老师表扬和肯定我们的优点和成就,但也指出我们的缺点和不足。也就是说,要想“深爱”,就要“切责”。


第三部分。理论论证与事实论证的过渡。


辩论时,理论论证是为了使讨论深刻,事实论证是为了使论点显得具体。分析推理时要联系实际生活,避免一概而论和内容空空洞。当两者一起使用时,应该注意从一个到另一个的适当过渡。


从事实到理论


1。“我们走吧……”或者“例如……”用于过渡;


2。纵观古今,一切都是...


3。古往今来,无数成功人士的成就...


4。纵观国内外名人学者的成功史,不难发现他们成功的秘诀在于...


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5。放眼整个世界,放眼古今,都有......


[示例3]


古往今来,情绪高于理性的情况并不少见,理性控制情绪的例子也不少。


[示例4]


纵观古代先贤,无不对事物做出客观公正的评价,力求处事公平公正。


[示例5]


放眼全球,有多少英雄和英雄因为内心的好恶而遭遇滑铁卢?这在古代是真的,在今天,也许在未来也是真的。


[示例6]


历史上的教训足以让我们对此有更清晰的认识!


[示例7]


事实上,许多人已经调整了他们的感情。焦距" & quot,为自己展现了一个清晰的世界。


理论联系实际


如果先论证事实,再论证理论,过渡文本一般是对事实所包含的真理的分析和总结。


1。一位哲学家曾经说过:“…”


“这就像...话说……”。


2。生活中有句名言:“…”它告诉我们这样一个深刻而平凡的道理...


3。"..."不是精神的真实写照...?看得见的...


4。"...",一句妇孺皆知的俗语,告诉了我们一个平凡而深刻的道理:...


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5。有多少有远大理想的人受到了“...”这句话的启发,但是今天...


四.正论元和负论元之间的转换。


1。积极分析和消极分析之间的过渡一般是借助“相反”、“相反”、“否则”、“如果不是”等相关词语来完成的;


2。对于正例和反例之间的过渡,如“也有相反的情况”和“相反的事情如……”一般都采用。


我们在现实生活中怎么样?


而现实生活中总是有一小部分人...


[示例8]


古人依然可以如此理性地面对问题,但当今世界却有很多人无法理性地面对自己的现实,考虑别人的情况。如果“& quot非典在发现的早期阶段,它被重视而没有被报道,今天的“& quot非典你就不会这么自大了。如果美国理性面对伊拉克核危机,试图通过外交手段解决,或许美伊战争就不会爆发,也不会有那么多伤亡。


五、层间过渡。


为了使讨论充分、深入,写议论文时一定要注意推理的层次性。推理时,不同层次之间的关系主要是平行和递进的,平行关系层次之间的过渡一般用“同时”和“甚至”等相关词连接;具有递进关系的层次之间的过渡经常通过诸如“不仅如此...而且还有“走得更远”和“当然”。


1。


2。不要忘记过去,向未来学习



4。那我们该怎么办?


[示例9]


[div][div][div][div][div][div][div][div]无论是已故的古人还是现在的人,只有做到不偏不倚,才能在对事物的理解中得到真理,在对事物的处理中得到称赞。


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[示例10]


在现代,有没有“& quot富人然后呢。没错。例如,在干部任用上,“& quot任人唯亲有些领导在任用下属时,不看其才能,而看其与自己的距离,使一些不称职的人混进干部队伍,这就是所谓的“& quot一人得道,鸡犬升天。。那些真正有抱负和才华的人被拒之门外。


六.辩证过渡


如果你想进去,先回去


在阐述自己对某一问题的看法时,首先要承认相反意见存在的合理性,然后指出其真实性的不足。然后,随着语义的改变,话题转向对这一观点的主要讨论。“退”是通过承认否定观点来防止论证遗漏,“进”是论证文章的论证主体。


[示例11]


确实,外界环境的感染不容忽视。特别是青少年思想单纯,经验少,辨别是非能力差,世界观尚未形成。沾墨者黑,染朱者红。有多少青少年被坏人拉拢,看色情书刊视频,赌博,酗酒,偷盗抢劫,逐渐走向犯罪的深渊。难怪过去有“孟母三招”之举,这是促使孟子成为儒家圣人不可否认的外部因素。即使是许多著名的知识分子、革命家、人民英雄、劳动模范,也经不起环境的影响和繁华的诱惑,最终成为历史的罪人。


然而(转到题目上),事物不能一概而论,事物的一般规律也不能抹杀事物的特殊性。


[示例12]


诚然,正是因为人类之间优雅的情感,整个社会和整个世界才不会陷入盲目机械的单调,就像电影《摩登时代》和《城市之光》一样。在工业革命的浪潮中,人们的言行似乎变得毫无生气,就像机器人一样。没有感情的社会是僵化而脆弱的。但是,这并不意味着单靠情绪就可以主宰整个世界,它可以判断事情的对错。这就需要客观的评价标准,比如法律法规,反过来又需要认知和进一步探索。否则,理性的平衡将使整个世界难以在相对稳定的状态下继续发展。


3。理性是理解事物不可或缺的,但我们能完全排除情感因素吗?感情总是在认知过程中起负面作用吗?


其他如:诚然,不可否认,毫无疑问



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当然;...不...但是;然而,一切都有一个度,这是不够的


1。当然,在历史上,虽然也有“近墨不黑”而名垂青史的人,如出淤泥而不染的屈原、陶渊明;执法处罚的包拯、海瑞,廉洁自律;郑板桥和柳永,他们多次触及权贵,清洗自己;但毕竟是凤毛麟角,少之又少。这些特殊现象如何掩盖外因能促进量变向质变转化的一般规律?我们怎么能忽视“白沙在聂,白沙黑;在蓬蓬勃勃中,“不要自便”和“当你在朱者赤附近时,你在墨西哥附近时,你是黑色的”这两句哲学语录呢?


2当然,不要轻易说“不”,并不是说不可以。如果你面对的是停滞不前的生活,生活的动力早已不在,生活的拼搏精神已经消失,你应该勇敢地对这种生存现状说“不”。1999年,中学毕业的高燃只身来到广州打工,毅然放弃了月薪五千多元的稳定工作。他以多种方式进入高考补习班,第二年以优异的成绩考入清华大学。后来,他创立了市值超过1亿元的MYSEE公司。央视记者安娜贝尔·李采访了他,他说:“我不想过一眼就能看出来的生活。”。高燕勇敢地对平庸的生活状态说“不”,高燕超越了自己,他成功了。


3。不要轻易说“不”,更不要做一个无原则的人,面对下沉的陷阱和惯性的挑衅,一定要勇敢地说“不”;面对厄运的打击,失败的考验,各种执着生活的坚持,我们不应该轻易说“不”。改变能改变的,接受不能改变的,坚守早已认可的。人生的过程就是一个超越自我的过程,人生的过程也是一个坚持的过程。


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